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钢琴
从教学基本乐理起步,培养学生弹奏的指法,教授乐曲,欣赏名曲,提高学生音乐的欣赏能力和审美情操。针对不同年龄的学生,兴趣导航,因材施教。
2020-09-14
电子琴
从教学基本乐理起步,培养学生弹奏的指法,教授乐曲,欣赏名曲,提高学生音乐的欣赏能力和审美情操。针对不同年龄的学生,兴趣导航,因材施教。
2020-09-14
古筝
古筝是中华民族最古老的弹拨乐器,有着两千五百年的悠久历史,被誉为“民族乐器中的瑰宝,雅俗共赏的奇葩”,它的音色如行云流水,优美动听,深受人们的青睐。“立志如山,行道如水”,学习古筝可以培养综合能力,陶冶道德情操,提升气质修养,锻炼身心健康,树立坚忍不拔的毅力。
2020-09-14
声乐
声乐是指用人声演唱的音乐形式。成人学习既能纠正并巩固气息以及发声基础又能陶冶情操使心情愉悦,儿童学习声乐可以刺激孩子大脑的发育,让孩子变得更聪明。学习声乐既能锻炼孩子的记忆力,也能发展他们的空间感和时间感,并对语言、数理、逻辑能力有很大提升。
2019-12-31
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